《小学生と幼児の息子と毎日プログラミング学習》【本日３日目】if/else構文（もし～なら～,～でなければ～）,exit構文（全て停止する）の学習。

こんにちは、タクミです。

本日は息子2人の本格的なプログラミング学習を始めて３日目。


小学生向けプログラミング【テックキッズスクール】

まずは本日終了時点での２人の進捗状況を公開

もんくん（お兄ちゃん）の進捗です。

２時間×３日の学習状況です。

1チャプター内に5～6項目のレッスンがあり進むにつれて内容も難しく、更にプログラミング量も多くなっていますが今のところ

一日に2チャプター（10-12レッスン）をこなしています。

こちらはちーくん（おとうと）の進捗です。

クリエイティブなちーくんは間に自由にゲームを作りたいと本人からの強い希望で、多々フリータイムを差し込んでいます。

我が家のちーくんはお兄ちゃんと比べると４分の３程度の進捗ですが理解度は高いです。

本日の学習内容

主に行った学習は２点です。

if/else構文（もし～なら～,～でなければ～）

英語の授業で聞いたことがある方も多いのではないでしょうか。

もし～なら～,～でなければ～と言う内容です。

プログラミングで頻繁に使用する構文です。

exit構文（全て停止する）

その名の通り全てを停止する時に使用します。

敵にやられてゲームを止めたい場合などにも使用します。

心が折れたり、飽きちゃったりするのは当然。子どもと山を乗り越え続けることが大事

プログラミングが楽しい→難しい→楽しい→難しい→楽しい

これの繰り返しです。

これを何回繰り返してきたかで実力と経験に差がつく。

こどもの頃にこの失敗と成功の体験を多く経験することは非常に大切です。

【僕が継続する為に心がけていること】

①親がしっかり時間を作り一緒に悩むこと（２人3脚し時間を共有する）。

②プログラミングが出来るとこうなるというゴールをきちんと見せて説明する事。

③競争（切磋琢磨）させしっかり褒めること。

④学習時間以外は完全に自由に解き放つこと

⑤成長を可視化すること　

ぶっちゃけもっとありますが取り敢えず非常に重要な項目を5つほど書きました。

①について

子どもの興味＝親の興味

といっても幼少期は過言ではありません。親がどれくらいストイックに興味に取り組み楽しむかを子どもは見ています。

従って親が率先してその為の時間を作り一緒に悩み学習して楽しむことがとても重要です。

②について

子どもの想像には限界があります。それは知識と情報が無いからです。

何のために勉強しているのか分からないようでは勉強もしないようになります。

しっかり目的と楽しさやわくわくする未来と実際の達成している人の姿を見せる事が重要です。

③について

人間の社会は競争社会です。

負けても負けない強さが必要です。

我が家は近い年齢の兄弟なので日々切磋琢磨していますが、これがとても重要になってきます。

④について

学習時間以外は完全に解き放ちます。

もちろんご飯やお風呂や学校など必要なことをやった上で余った時間をということです。

ゲーム時間に制約はつけていないですし、YOUTUBEも見放題。

自分たちの自由な時間を有効に使う為にプログラミング学習を始めてからは目に見えて、てきぱき考えて行動しているようです。

いつもの日常も貴重な限りある時間だということを認識すれば頭をつかって動き出します。

⑤について

日々の成長を可視化する。自分たちが昨日の学びによってどれくらいレベルがあがったかを具体的にします。

因みにもんくんは今レベル23、ちーくんはレベル19です。

大人でも成長が可視化出来ない状況で日々物事を継続するのはたいへん難しい。

子ども（更には幼児や小学校低学年）にはとても難しい。

従って分かり易く成長を実感させてあげることが重要です。



小学生向けプログラミング【テックキッズスクール】

息子たちはひとつ目の山をなんとか超えました。これで継続していけます

２日目が「やっぱりプログラミングが難しい」の山の日でしたが、それを乗り越えた３日目はかなりスムーズな進捗でした。

掛け算や割り算も最初は難しかったけど、どんどんレベルの高い数学を学ぶと普通のことになります。

このままいくと早い段階で関数などが待ち受けていますが、多分クリア出来るでしょう。

引き続きどんどん前進しベースアップをさせていき、子どもたちの中での当たり前のレベルを徐々に上昇させていきます。

小学生プログラマー千葉兄弟”シモンとマシロ”について(2020年10月8日追記)

– henna games(ヘンナゲームス）公式チャンネル –

”シモンとマシロ”が動画を撮影しているので励みになります！ぜひチャンネル登録お願いします！

▶︎https://www.youtube.com/channel/UC-b-Hhvu2bvhRxKPlkImSEg?sub_confirmation=1

________ABOUT US___________________________________________

《 小学生プログラマー 千葉兄弟/CHIBABROTHERS 》

★兄・シモン（小2）

ある日突然、 “弟とオリジナルゲームを開発し、

架空のゲームレーベル【hennna games】を立ち上げる”という構想がある、 と言い出したシモン。

父の指導の元、小学１年生の６月より Qureo(キュレオ), scratch(スクラッチ)でプログラミングを学び始める。

その後２ヶ月で大人向けオンライン学習サービスを使った自宅学習やTech Kids School【テックキッズスクール】へと学習の場を移し、

現在までにUnityでC#, CSS, Python, htmlを学習。

自身でホームページも制作した。 （http://hennagames.com） 

一見賢そうに見えるが、 頭をフル回転させた後は一時的に阿呆になる場合がある。

ゲーム・漫画・バスケットボール・弟を愛してやまない、

５月１９日生まれ、O型のお調子者。

苦手なものはきのこ類とHIP HOP ダンス。

★弟・マシロ（小1）

兄同様、５歳でプログラミングを学び始める。

渋々はじめた割にその才能はメキメキと伸び、 ついには兄の背に追いつく。

兄に負けず劣らず培ったプログラミングスキルに加え、

Blender等では 自作の3Dキャラクターアニメーションの制作まで熟す。

キャラクターからタイトルロゴまで とことんデザイン性に拘る、

１月１日 元旦生まれのパパっ子末っ子。

動物アレルギーだが、人一倍動物を愛する。

ハスキーボイスの持ち主で有り、少々気性が荒い。

※Tech Kids School【テックキッズスクール】には今年から入学予定

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